24 A 28 DE MAYO

• Lee detenidamente la información contenida en esta página y desarrolla lo que se te pide.

-Copia en tu cuaderno la siguiente información-

El diagnóstico de necesidades en la comunidad respecto a: Los servicios de la informática que se prestan. El empleo. Los productos tangibles de la informática.

En el contexto de la gestión técnica, el diagnostico se refiere a recabar y analizar datos para evaluar problemas de diversa naturaleza. En este caso, que representen una necesidad. Para la gestión técnica de los procesos informáticos, es indispensable encontrar una necesidad común entre los usuarios para determinar que se requiere. 

La necesidad es una sensación de carencia unida al deseo de satisfacerla. Un deseo es una necesidad que toma la forma de un producto, marca o empresa, las necesidades no se crean, existen, lo que se crea o fomenta es el deseo. El objetivo en este caso, es detectar las necesidades que puedan transformarse en oportunidades de negocio y producir productos.

-Observa y analiza el siguiente video-

Creado por Grupo Educare

Usado con propósitos educativos, sin fines de lucro.

-Desarrolla en tu cuaderno-

Actividad de Inicio (Intervención)

• Anota en la parte superior de cada hoja de tu cuaderno tu nombre completo, grado y grupo
• Fotografía las actividades que desarrollaste para esta semana
• Envíala a mi correo electrónico el día Viernes 28 de Mayo del 2021, anotando en el asunto del correo tu nombre completo, grado y grupo.

VIDA SALUDABLE

Recuerda las indicaciones acerca de esta actividad:

Se realizará en el mismo cuaderno de Tecnología, con las siguientes indicaciones:

1.- Escribir con letra grande y en color verde el título: "Vida Saludable", cuando se desarrollen actividades correspondientes a la materia.

2.- Trazar un márgen de color verde en las hojas del cuaderno usadas para estas actividades.

3.- Agregar las fotografías de estas actividades a las que se envían por correo en la asignatura de Tecnología.

-Observa y analiza los videos-

Creado por Curiocity en (1) https://www.youtube.com/watch?v=vxQWuxxRTxs

(2) https://www.youtube.com/watch?v=p2taugqZXt4

Usado con propósitos educativos, sin fines de lucro

-Desarrolla en tu cuaderno-

Actividad

El sentido personal que le damos a lo que comemos

Contesta lo siguiente.-

1.- ¿Cuáles son las razones por las que el comer bien nos produce bienestar?

2.- Que relación tiene la alimentación con las emociones?

3.- ¿Por que se usa el enunciado "Somos lo que comemos"?

4.- ¿A que se refiere el concepto "alimentación emocional" y como se genera esta situación?

5.- ¿Qué puedes hacer para evitar la alimentación emocional?

Botanas ancestrales

Contesta lo siguiente.-

1.- ¿ A que se le conoce como botana o snack?

2.- ¿Qué beneficios se obtienen al preparar botanas o snacks con productos autóctonos?

3.- Menciona 3 alternativas para promocionar el consumo de alimentos autóctonos.